PROTOCOLO GRUPO 8 PGC FUTUROS ADMINISTRADORES

PROTOCOLO 8

TEORIA DEL ESTADO Y DEL PODER

DOCENTE:

ENRIQUE QUINTERO

INTEGRANTES PGC FUTUROS

DMINISTRADORES:

LUZ MARIA MORALES

PATRICIA MORALES

ANGELA RAMÍREZ

FECHA: Noviembre 22 de 2008

Siendo 02:05 p.m de la tarde se da por inicio la clase en la sala de sistemas de la ESAP, posteriormente el profesor pregunta a cada alumno la nota del parcial.

Siendo las 2:10 p.m el señor Hector Jaime Ossa ingresa al aula de clase para pedir que se diligencia sobre el plan decenal de desarrollo institucional ESAP 2009-2018, además no pide que seamos muy honestos para asi dar un diagnostico certero de la institución, tal encuesta se podia dejar en la porteria.

A las 2:15 p.m ingresamos a la pagina http://teoriadelestadoesap.blogspot.com/search?updated-max=2008-11-23T16%3A11%3A00-08%3A00&max-results=7, donde la compañera Yuliana Clavijo lee el protocolo de las mentoras, posteriormente se forma una pequeña controversia pues no saben muy bien quien debe leer el protocolo. Siendo las 2:29 p.m el compañero Alexander Carvajal lee el protoco de los aperturistas, luego se procede Jenny Vannesa cardona a leer el protocolo No 7 que corresponde al PGC lo público.

El profe pidio que verificaramosen el blog http://teoriadelestadoesap.blogspot.com/, en el cual deben estar consignadas las dirrecciones del blog de cada grupo para leer las actas.

Algunas personas salen de clase a las 2:42 p.m para presentar de nuevo el examen .

A las 3:00p.m inicia el video de la historia oculta del III Reich y el profesor les dice a las personas que se encuentran presentando el parcial que si hablan se los quita.

El video inicio en Mayo de 1933, en toda Alemania donde los estudiantes Nacis, camisas marrones y Juventudes Hitlerianas recojen y queman libros a millares, obras literarias y cientificas sospechosas de ser anti -alemanas, Hitler le declara la guerra a razón misma.

La rebeldía contra la intelectualidad esta dentro de una nueva religión, una religión que busca los misterios de la raza y de la sangre. La religión de la sangre, por desgracia, abrió el camino a los genocidios y al holocausto. Hitler pensaba que los judios eran una raza extraña la cual habia que exterminar para purificar la rza aria, algo que nos impacto de la pelicula fue la forma en que asesinaban a los judios pues se creo un plan para la salvación de raza, el cual consistia en la poligamia entre los más puros alemanes, y en cuanto a las clases bajas deberán de ser esclavizados y esterilizados y los judíos, serian empleados como animales de carga, deportados a Madagascar o serían incinerados.

Además Hitler en su programa de eliminación de niños, empleaba la eutanasia , tambien lo empleaba para los enfermos mentales y declaraba que los pacientes de las clinicas mentales desaparecian misteriosamente. Para la purificación de la raza tambien empleo la asfixia por gas.

Podemos concluir diciendo que Adolfo Hitler fue un dictador que indujo a muchas personas actos de violencia como el genocidio, por ideas tan desorientadas como el racismo. Es importante recordar que todos somos iguales, sin importar razas, costumbres o diferencias y es ese respeto a las diferencias el que nos hace personas racionales y valiosas.

Siendo las 4:00 p.m finaliza la pelicula y salimos a descanso. A las 4;19 p.m ingresamos al aula de clase.

Los invitamos a ver el video de Hitler http://video.google.com/videoplay?docid=-4303144321299210466.

A las 4:30 p.m inicia el grupo Kumanday con la exposicion donde Marta lucia Ruales nos habla sobre el poder, nos dice que el poder siempre existira en el campo de la politica y desde su punto de vista estos dos siempre van a ir enlazados.

Posteriormente nos habla de las formas de poder, las cuales consisten en poder economico, poder ideologico y politico. El poder economico es la riqueza de los bienes y cubre las necesidades, el poder ideologico consiste en saberes y ciertas formas de conocimiento e influye en el comportamiento de la sociedad y el poder politico es el que va recorrido a la fuerza e influye en el comportamiento de la sociedad.

Tambien nos habla de las funciones del gobierno, las cuales son gobierno y control , en el poder politico siempre tiene que haber armonia entre autoridad y libertad.

Norberto Bobbio dice que el poder esta realcionado con la fuerza fisica y que esta es la condicion suficiente para el condicionamiento del poder.

la frase Dominio del hombre por el hombre, ella resalta que esta frase la marco, ya que uno siempre busca poder, otro de los conceptos personles de Marta es que siempre va a existir alguine por encima de los otros.

la conclusion de Marta fue la siguiente para saber como funciona el poder en la administraciçon publica es necesario tener muy claro que en el ejercicio del poder politico del estado, el uso de la facultad de crear, aplicar y definir no es ya politico, sino administrativo, legislativo y jurisdicicional, ya no es entonces la consideracion del acceso al poder como logro politico, sino el ejercicio mismo de las actividades del estado.

A las 4:35 p.m inicio nuestro compañero Mauricio Gutierrez , quien nos hablo sobre la relacion entre el poder y el derecho , nos dice que en la filosofia politica su mayor exponente es Marx Weber y establece la diferenciaciçon entre poder de hecho y poder de derecho.

Poder de hecho: Es asumido por la accion, se ejerce sin tener investidura social.

Poder de derecho: Aceptado socialmente.

Poder Juridico: Establecido entre las normas.

Nos hablo sobre la filosofia de Hans Kelsen, dice el problema esta en entender la difencia entre norma valida que se refiere a aceptable y norma eficaz.

Para concluir nos dice que la frase que mas le llamo la atencion fue: el poder sin derecho es ciego, el derecho sin poder queda vacio. El profe pregunta que quien dice esa frase.

Siendo las 4:49 p.m suena el celular del profesor, con su feria de Manizales.

A las 4:48 p.m inicia la compañera Natalia Valencia nos habla de poder y politica internacional nos comenta que los rasgos politicos son: El poder , las decisiones de la autoridad, la obligatoriedad.

La compañera Vicky dice que hay que respetar los acuerdos y tratados internacionales, el compañero alexander dice que es necesario que esto suceda y que la globalizacion se expanda y Yuliana clavijo pregunta que si apesar de que ellos nos rigen nosotros tenemos el poder.

Posteriormente continua nuestra compañero Hernando Obeth nos habla de la teoria realista y de la politica internacional, donde Hans J Margenthau habla de la objetividad de las leyes y que tiene seis principios:

1. Objetividad

2. Interes en terminos de poder

3. Interes validez universal

4. Moral como acciçon politica: Es uno de los principios tanto del estado como del individuo.

5. Aspiraciones morales de la nacion

6.Realismo y otras escuelas

Siendo las 5:13 p.m culmina la exposicion

El profesor da las notas a todos los alumnos , hace un recordatoria de los que debemos entregar el proximo sabado: Protocolos completos en la web, las actas impresas y en CD de cada FBI, las cuales deben estar en cada blog.

Tambien nos comento acerca de las notas las cuales incluyen: la exposicion, el parcial y el ensayo.

Nos dio un ejemplos de cuales temas podiamos tratar en el ensayo:

La usticia en Clombia, la legislacion, el congreso, el irrespeto a los derechos humanos, la politizacion de la justicia, la incidencia sobre la parapolitica, el antagonismo entre el mercado bancario .

Siendo las 5:35 finaliza la clase.

LOS MENTORES

ANEXO ESTOY ENVIANDO LA DIRECCION DEL BLOG PGC LOS MENTORES

www.losmentores.blogspot.com

Yuliana Clavijo
Diana Carolina Correa
Constanza Ramos
Roberto Villa

PGC PIENSO LIBRE

PGC PIENSO LIBRE
DIANA MARIA CHAVEZ
MAGDA ESTELLA GIRALDO
MONICA MONTES
ANDRES FELIPE RAMIREZ
MARIO ANDRES ECHAVARRIA R

http://www.pgcpiensolibre.blogspot.com

DIANSTIA

Hola profesor; los integrantes del grupo DINASTIA , adjunto le estamos enviando nuestra direccion de nuestro blog asi,http://www.dinastiasymas.blogspot.com

PGC FUTUROS ADMINISTRADORES

http://pgcfuturosadminstradores.blogspot.com/

Luz Maria Morales
Patricia Morales
Angela Ramírez

http://pgcfuturosadminstradores.blogspot.com/

GRUPO KUMANDAY

INGRESA A NUESTRO BLOG
http://www.grupokumanday.blogspot.com/

MARTHA LUCIA RUALES CUERVO
NATALIA VALENCIA LOPEZ
HERNAN OBETH GARCIA
MAURICIO GUTIERREZ SALAZAR

P.G.C #6 aperturistas e.s.a.p

P.G.C #6 aperturistas e.s.a.p
http://aperturistasesap.blogspot.com
Alexander Carvajal Orozco
Maria luz mari Giraldo
Maria victoria Gutiérrez
Lina marcela flores chica
Yuli Viviana Villegas

PGC NO. 1 LAS APRENDICES DIRECCION BLOG - ACTAS

DON ENRIQUE

ANEXO LE ENVIAMOS LA CUENTA DEL BLOG DEL PGC LAS APRENDICES, CORRESPONDIENTE A LAS ALUMAS DEL I PRIMER SEMESTRE 2008 FIN DE SEMANA

MARIA EUGENIA MURILLO GAVIRIA

LUZ ADRIANA LEON RIVERA

LA DIRECCION ES

www.lasaprendices2008.blogspot.com

PROTOCOLO GRUPO 7

PGC: LO PÚBLICO

Luisa Fernanda Valencia Gomez

Elizabeth Cardona Aguirre

Jeny Vannesa Cardona

Paula Juliana Gonzalez

COMIENZO DE TUTORIA:

La clase se lleva a cabo el día 20 de noviembre siendo las 6:40 pm donde se inició con la película llamada El Golpe de Estado de Allende, en la cual pudimos evidenciar como un líder socialista fue derrocado por intereses de otro país, en este caso Estados Unidos.

RESUMEN VIDEO:

En 1970 Salvador Allende fue elegido como presidente de Chile. El entonces presidente de Estados Unidos estaba interesado en conspirar contra allende que era un líder socialista.
EL 4 de septiembre de 1970 su partido la unidad popular obtuvo la mayoría de los votos, por tal motivo los partidos de derecha y otras clases sociales no estaban de acuerdo con su elección.
EU solo contaba con 7 semanas para impedir el mandato de Allende. El entonces presidente de EU autorizo la partida de 10 millones de dólares para impedir su posicionamiento, los grupos de derecha empezaron a dar muerte a los líderes políticos del partido de Allende pero esto no fue impedimento para que este asumiera la presidencia en noviembre de 1970, cuando asumió su posesión, cumplió las promesas de aumentar el salario mínimo y nacionalizar algunos productos.
Cuando Allende nacionalizo lo yacimientos de cobre dejo a los empresarios norteamericanos fuera del mercado dando como consecuencia un bloqueo económico contra Chile por parte de la casa blanca.
Durante los siguientes 3 años EU retiro las ayudas económicas y el banco mundial ya no realizaba los préstamos que solía hacerle a Chile.
Allende intento fortalecer lazos políticos internacionales, dándose así la visita de Fidel Castro a territorio chileno; Chile estaba aislado.
En 1971 se presenta la marcha de las cacerola, en 1972 se origina la huelga de los camioneros de carga por esta razón Salvador Allende gobernaba con muchas dificultades. En ese tiempo la CIA publicaba fotos en cada periódico, demarcando el desprestigio contra él y se empezó a presentar escasez de agua y alimentos.
El 20 de junio de 1973 el general Pratz renuncia a la jefatura del ejército, dejando como sucesor a Augusto Pinochet, el cual se presentaba como un defensor del socialismo y se convierte en un traidor de este, uniéndose a la alta conspiración.
La noche del 10 de septiembre Allende se preparaba para un plebiscito donde el pueblo decidiría si se sentía satisfecho con el mandato ejercido por el mismo.
El 11 de septiembre comienza el golpe de estado en la costa de Marparaiso desde donde la armada norteamericana vigilaba todo el proceso en forma aérea. Inmediatamente los tanques rodearon el palacio de la moneda, A las 8 de la noche se escucho el inicio de las fuerzas golpistas donde pedían la renuncia de Allende al mandato.
Allende pronuncio su último discurso vía telefónica donde decía: 1. Pagar con la vida por la lealtad. 2. Viva chile, viva el pueblo, vivan los trabajadores.
Al termino de su discurso reunió a todos sus colaboradores haciéndoles saber que quien estuviera impedido o no quisieran luchar podía irse, pero todos se quedaron con él para combatir por su pueblo chileno. Dicho esto las mujeres se retiraron del palacio y empezaron los bombardeos. Allende se comenzó a despedirse de todos sus colaboradores y posteriormente se suicido con un arma que le había regalado en su visita Fidel Castro.
De esta manera automáticamente Pinochet pasa a ser el mandatario de una forma dictatorial recibiendo total apoyo de Washington dando paso a la privatización de sectores económicos como el cobre.

EXPLICACION POR PARTE DEL DOCENTE:

Posteriormente el profesor hablo sobre el socialismo colocando como ejemplo la crisis chilena y la intervención de Estados Unidos y la CIA.
Se pusieron como ejemplos las intervenciones militares por parte de la CIA en la liberación de Ingrid Betancourt y los secuestrados, y en la muerte de Pablo Escobar, la cual fue apoyada por el grupo delta.
Tratamos el tema de la igualdad donde nos dejo claro que nunca la ofrecieron Marx y Engels y que en un estado socialista no hay clases sociales, estas solo se originan con la existencia de la propiedad privada.
Lo que hace que se distinga una clase de otra explica Marx y Engels son los medios de producción por ejemplo la tierra y la capacidad laboral del hombre.

EXPOSICION:

Siendo las 9 y 10 se da inicio a la exposición del grupo 3 llamado Dinastía conformado por:
Diego Galvis, Nancy Castaño, Nancy Muñoz
El tema abordado por los compañeros es El Estado En Si Mismo, Colombia el estado que más nos interesa, en el cual nos explican:
LAS FORMAS DE ESTADO El concepto de “formas de Estado” es presentado con diferentes significados, llegando, incluso, a ser identificado con “las formas de gobierno”. Al respecto, Bobbio afirma que: “se pueden distinguir las diferentes formas de Esta do con base en dos criterios principales: el histórico y el referente a la mayor o menor expansión del Estado frente a la sociedad.
Estado estamental: La organización política en donde priman los órganos colegiados.Estado absoluto: En el cual el monarca es la suprema autoridad, no limitada por ninguna norma. Estado representativo: Aquel en donde el ejercicio del sufragio universal es el eje de la democracia.
Y para terminar la compañera Nancy nos hace una clara y precisa explicación de los elementos necesarios que deben de existir para que hay un estado tales como:• Territorio• Población• Soberanía

De esta manera se da por terminada la tutoría siendo las 9:50 pm.

PROTOCOLO GRUPO # 6. APERTURISTAS

PROTOCOLO GRUPO # 6
MANIZALES, 20 DE NOVIEMBRE DE 2008
LUGAR: ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACION PUBLICA. (E.S.A.P)

La clase se inicia alas 2:00 PM en el aula de sistemas, el tutor ENRIQUE QUINTERO nos da la oportunidad de presentar nuevamente el examen por internet que se encuentra en http://www.maximogris.net/. Con el fin de mejorar la nota, algunos lo presenta otros no, posteriormente el tutor comprueba la nota que habíamos sacado en el examen pasado.
Luego de que el tiempo del examen se terminara y de igual forma el examen quedara deshabilitado nos trasladamos al aula de clases, donde el tutor enrique nos proyecta una película titulada: LENNIN, ESTALIN, TROTSKY.
Lenin fundador de la unión soviética,
Poder contra poder: ESTALIN CONTRA TROTSKY
En 1940 la unión soviética cuenta con el ejército más poderoso del mundo, a mando de estalin.
En 1900 la dictadura de los rusos entra en crisis con la nación, posteriormente nacen nuevos lideres entre ellos lennin, trotsky, en 1917 agitadores aprovechan una revuelta contra los 1000 años de la tiranía. Lennin regresa a Rusia después de 15 años de exilio.
Lenin murió en 1922, y dos años después José Stalin controló la Unión Soviética. Stalin y Trotsky no simpatizaban, eran opositores, éste último era el pensador revolucionario más avanzado de su época. Formó la oposición de izquierda "marxista" para corregir la degeneración stalinista del Partido Bolchevique, advirtió que si desarrollaban una burocracia privilegiada y el partido sufría una erosión interna, la supervivencia de la Unión Soviética estaría amenazada.
Pensaba que un estado socialista autónomo encerrado en el nacionalismo era una locura en un país tan atrasado como Rusia; igual que Lenin, creía que la Revolución Rusa era sólo el principio de una Revolución Socialista Mundial, a la cual tenían que dedicarle toda su energía. Preconizaba que esto sería posible utilizando las técnicas de producción que el capitalismo había desarrollado.
Se opuso a la política internacional de Stalin la que en 1920 condujo a la derrota del Movimiento Socialista Obrero en varios países, entre los que destacan China, Inglaterra y Alemania en donde la izquierda sostuvo una lucha para formar un frente único con el Movimiento Obrero Alemán en contra del Partido Nazi.
Mientras tanto los líderes trotskystas del resto del mundo formaron una agrupación denominada la IV Internacional, que existió en México, y que tuvo como Líder Supremo a Lev Davidovich Bronstein. Aunque Lenin en su testamento político nombró sucesor a Trotsky, José Stalin fue astuto, le ganó la partida: se convirtió en dictador, lo consideró su enemigo acérrimo y lo persiguió hasta aniquilarlo.
En 1927, Trotsky fue expulsado del Comité Ejecutivo de la Comintern y en 1928, exiliado a Alma Ata en Kazakhstan. El 12 de febrero de 1929, Trotsky acompañado de su esposa Natacha Sedoff y de su nieto Esteban, a bordo del barco Ilitch, fueron deportados a Turquía, hoy Constantinopla.
Antes de cruzar la frontera con Turquía, Trotsky envió un telegrama al presidente de esa república, Kemal Paschá, comunicándole que no estaría por su voluntad en Constantinopla, sino forzado por Stalin.
Trosky realizó gestiones ante los Gobiernos de Francia, Alemania e Inglaterra para que le otorgaran asilo y pudiera salir de Constantinopla, donde su vida corría peligro, temía a los elementos de la Policía Secreta de Stalin (G.P.U.). Inglaterra sólo le permitía a Trotsky, partir de uno de sus puertos hacia Noruega, pero él sabía que el gobierno de esa nación lo entregaría a Stalin, es decir, lo regresarían a Rusia, en donde asesinaron a sus hijos.
El 20 de agosto de 1940 es herido en su laboratorio días después muere trotsky.
A las 4:30 pm se inicia la exposición del PGC # 4 pienso libre integrado por los compañeros: Mario Echavarría, Roberto Villa, Andrés Felipe Ramírez, Mónica montes. Y complementaron las compañeras Patricia morales, María luz mari Giraldo.
La exposición la inicia el compañero Mario el cual nos pone unas diapositivas de Albert Einstein y posteriormente nos habla de la TEOCRACIA que viene del griego Teo: que significa dios, y cracia: que significa poder. Al terminar Mario continua el compañero Roberto Villa done habla de la teoría contractualista, que se basa en la condición del ser humano, (su naturaleza, comportamiento).
También nos habla de la teoría política “el origen del hombre”. Y que sus elementos esenciales; estado y su naturaleza, el contrato o pacto social, el estado organizado.
También nos habla de la escuela contractualista: thomass hobbes, John locke, Juan Jacobo rosseau que tenían posiciones diferentes frente a este tema.
Luego de la intervención de Roberto villa continúa el compañero Andrés Felipe con la biografía de Juan Jacobo rosseau.
Luego retoma la compañera Mónica que nos habla un poco de Carlos Marx y Federico hengels, también de las leyes dialécticas. Y después la compañera patricia que nos habla de el leviatán de thomass hobbes.
El individuo es igual corporal y mentalmente, el deseo del hombre por tener lo mismo respecto a esto se forma: la discordia, enemistad, la guerra. Después de la intervención de la compañera patricia inicia la compañera maría luz mari Giraldo, y finalmente el tutor enrique quintero aclara algunos puntos de la exposición del P.G.C pienso libre.
El profe nos habla de rosseau que escribió novelas como: la nueva Eloísa, el Emilio y que cuando muere todo lo deja al estado, también afirmaba rosseau que el hombre es bueno en la medida que permanezca en la naturaleza
También rosseau era un importante teórico del contractualismo al igual que hobbes que era el politólogo de la época.
Contractualismo: tesis según la cual el estado se origina en un contrato.
Gabriel García moreno implanto la moral.
La mujer perturbaba la sucesión legítima en la familia, por introducir hijos en la familia fuera del matrimonio.
Hegel es idealista y se separa de lo dicho por Aristóteles de la lógica formal
1- Por identidad
2- Principio y no contradicción
3- Principios terceros excluidos entre dos términos de la contradicción, no cabe un tercer termino.
Hegel dice que esto es falso. El profe deja la clase abierta para hablar en la próxima clase cerca de Carlos Marx. La sesión será próximo jueves 20 de noviembre.
Bueno compañeros con la explicación del Doctor Enrique Quintero damos por terminado el protocolo del grupo # 6, esperamos que se hayan aclarado muchas dudas, nuestro P.G.C Aperturistas esta conformado por:
Alexander Carvajal Orozco
María victoria Gutiérrez castaño
María luz mari Giraldo
Lina marcela flores chica
Yuli Viviana Villegas Muchas gracias por su atención.

PROTOCOLO : QUINTO GRUPO

GRUPO: LAS MENTORAS
FECHA: SÁBADO 08 NOVIEMBRE 2008

LUGAR: ESAP

HORA: 2:00PM

PROTOCOLO : QUINTO GRUPO

A las 2 p.m. del día sábado, 8 de noviembre de 2008 se inició la clase de TEORÍA DEL ESTADO Y DEL PODER, orientada por el docente Enrique Quintero; en la primera orientación precisó que el primer grupo presentaría el parcia, en sistemas a las 4:00 p.m. y el segundo a las 5:00 p.m.

Después se hizo la proyección del video COLOMBIA VIVA, en el cual se muestra cómo el M19 se tomó el palacio de Justicia, pagado por Pablo Escobar, con órdenes estrictas de asesinar la mayor cantidad posible de magistrados para ahorrarle trabajo al “patrón” y sus sicarios. La masacre cometida acabo con la vida de de 89 personas; estos sucesos ocurrieron el 6 de noviembre de 1985, y como si fuese poco, una semana más tarde hizo erupción el volcán Nevado del Ruiz, que borro del mapa al municipio de Armero, y dejó un saldo aproximado de unos 25.000 muertos, 20.611 damnificados y múltiples heridos; muchos de ellos mutilados y gravemente afectados psicológicamente, e incalculables pérdidas económicas. Con todo este caos del momento aparece Omayra Sánchez, una adolescente de 13 años de edad, que quedó atrapada entre los escombros, agonizó durante sesenta horas en el fango y murió, finalmente, víctima de la gangrena. Omayra se convirtió en el símbolo mundial de la peor tragedia ocasionada por un volcán; durante el tiempo que sobrevivió, habló con periodistas y socorristas y, constantemente, envió mensajes de fe y esperanza. Un año más tarde en 1986, el Papa Juan Pablo II visitó el área y la declaró camposanto.

El país continuó…. Y, su curso no era muy alentador…, siguieron los asesinatos de líderes políticos; esta vez; con Pardo Leal, quien denunció alianzas de la clase política con el narcotráfico y el paramilitarismo. Su asesinato, hace parte de una serie que desataron contra los integrantes de la Unión Patriótica; contabilizando unos 471 de sus miembros. Asumió entonces; la presidencia de la Unión Patriótica Bernardo Jaramillo Ossa y al ser candidato presidencial; fue también asesinado, en Bogotá el 22 de marzo de 1990; durante su sepelio; en Manizales; la multitud lloró, aplaudió y cantó «por esos muertos, nuestros muertos, exigimos justicia».

La violencia continuaba, esta vez; llegó hasta los medios de comunicación con la muerte de Guillermo Cano, director del diario El Espectador; éste mantuvo una actitud muy firme en contra del narcotráfico y publicó, con frecuencia, crónicas sobre sus delitos; el 17 de diciembre de 1986, sicarios a órdenes del capo Pablo Escobar, lo asesinaron en el parqueadero de la sede de su periódico.

Daniel Samper, uno de los más prestigiosos periodistas de nuestro país, llegó a afirmar que los periodistas sólo tienen tres opciones: entierro, encierro o destierro, y la única forma para mantenerse con vida era huyendo del país.

El arma de la extradición se ponía en marcha y Pablo Escobar se convirtió en el enemigo público de todo el que quiso denunciar o combatir el narcotráfico, al punto que ordenó poner una bomba a la sede de Las Fuerzas Armadas Colombianas, conformó grupos de sicarios a los cuales se les cancelaba 1.000.000 de pesos por cada policía muerto. Ser pobre en uno de los barrios de Medellín, era sinónimo de ser sicario. Es contundente que en la época de los 80; fueron los mafiosos los que educaron manipularon y degeneraron a la juventud emergente y su futuro.

Los narcotraficantes subsidiaron a los paramilitares; y fueron capacitados por personal extranjero para ser convertidos en asesinos; mientras en el núcleo de la sociedad renacía la esperanza con Luis Carlos Galán, líder político del Nuevo Liberalismo; su honestidad y carisma lo convirtieron en el salvador del país, pero una vez más, las denuncias contra el narcotráfico, la corrupción y su apoyo incondicional a la extradición, lo ponen como blanco de Pablo Escobar y sus aliados; Al fin lograron asesinarlo, en agosto de 1989; este suceso causó gran desconcierto en el país y generó masivas manifestaciones de rechazo por parte de la sociedad que reclamaba justicia. Entre tanto, en Medellín y el Magdalena Medio las cabezas visibles del grupo 'Los Extraditables', Pablo Escobar y José Gonzalo Rodríguez Gacha, 'El Mexicano', celebraban; el país asistía al sepelio de su única esperanza.

El hijo mayor de Galán, Juan Manuel, entregó la bandera del Nuevo liberalismo a César Gaviria, para que continúe con los ideales de su padre, siendo designado así, para proseguir con la campaña presidencial, éste fue el trampolín para ser elegido presidente de la república en el período 1990 – 1994; durante su mandato como Presidente fue convocada una Asamblea Nacional Constituyente que promulgó la Constitución de Colombia de 1991; también, se desmovilizó el M19, en cabeza de Pizarro que suscribió su acuerdo de paz y dejación de armas el 9 de marzo de 1990 en la vereda de Santo Domingo. Su apuesta por la discusión política, sin el uso de las armas, no fue suficiente expresión para que los asesinos desistieran de acabar con su vida.

El jueves 26 de Abril de 1.990, Carlos Pizarro abordó un avión con rumbo a Barranquilla, en pleno vuelo, uno de los paramilitares del grupo de los hermanos Castaño Gil, asesinó al dirigente de la Alianza Democrática M-19, y aspirante a la presidencia de la República; en medio de esta conmoción el cura Rafael García Herrera sirvió como intermediario para la entrega de Pablo Escobar.

En estas tomas el tutor suspendió la proyección y dio paso a la exposición del ORIGEN Y NOMBRE DEL ESTADO, a cargo de. Diana Carolina Correa H., Yuliana Clavijo C., y Constanza Ramos O., integrantes del quinto grupo.

Diana Carolina: Inició explicando el origen de la palabra ESTADO desde sus diferentes lenguas, pasando por varios países con diferentes connotaciones, e hizo un paralelo entre territorio – estado y ciudad – estado; continuó explicando las teorías filosóficas de Platón y Aristóteles, hasta el momento en el que el docente suspendió y dio la palabra a Yuliana.

Yuliana: continuó hablando sobre teorías TEOCRÁTICAS, el significado e importancia que daba cada filósofo a éstas y la relación que generaban respecto al estado; otro de los temas tratados por ella fue el CONTRACTUALISMO, sólo alcanzó a explicar en qué consistía el pacto entre la sociedad y el individuo; en este instante el docente interrumpió la exposición y paso a Constanza.

Constanza: hizo la aclaración de la importancia de la teoría marxista en el estado no siendo posible desligarla del contexto, prosiguió con el análisis de los inicios de la teoría marxista haciendo aclaraciones con respecto a los pensadores que llegaron a influenciar a Marx en la elaboración de la teoría MATERIALISMO DIALECTICO y SOCIALISMO CIENTIFICO, pasando al análisis sobre la sociedad y medios de producción dando inicio a la teoría comunista de la cual sólo se explica la lucha de clases, en ese momento el docente suspendió la exposición.
A las 3:45 pm se inició un receso, para continuar luego, con el parcial programado, el cual se realizo en la sala de sistemas con el primer grupo a las 4:00 p.m. y finalizó a las 4:45; a las 5:00 se dio inicio al segundo grupo, teniendo claro de antemano, que las personas que terminaran podrían retirarse de la institución.

PROTOCOLO PGC DINASTIA Se inicia la clase a las 2:00 pm en la sala de sistemas, pero desafortunadamente no hay servicio de Internet, los compañeros que debían mostrar el protocolo de la clase anterior no lo pudieron realizar debido a este inconveniente y además porque no lo llevaron en memoria USB, osea queridos compañeros que siempre hay que tener el plan b, el profesor nos invita a que tomemos la clase en el salón, para así ver un video que llama el PADRE CAMILO. Después de ajustar la parte técnica se procede a ver el audiovisual. Del cual a continuación haremos una pequeña reseña; este documental nos muestra la vida del padre Camilo Torres relacionada con nuevas ideologías que venia preparando desde la iglesia Camilo era un izquierdista, con nuevas ideas, crea nuevas instituciones, su deseo de influir en el conjunto de la sociedad y su voluntad de vincularse a los problemas de los grupos sociales más pobres.Convencido que la mejor manera de encontrar alivio, a los sufrimientos del pueblo y por sus propias motivaciones ingresó al seminario y se hizo sacerdote. En 1954 en Lovaina (Bélgica), obtiene el grado de licenciado en Ciencias Sociales, permaneciendo en este país entre 1954- 59. Regresa a Colombia en 1959 vinculándose a la universidad Nacional ejerciendo las actividades de capellán y profesor de sociología, donde además fundo la facultad de sociología en colaboración con el profesor Eduardo Umaña Luna en el año 1959.Con los conocimientos adquiridos en Bélgica Camilo tiene una visión diferente de como llegar a cambiar su País. En 1959 fue nombrado capellán de la Universidad Nacional donde comenzaba a afianzarse el pensamiento radical influido por el marxismo y la revolución cubana. Buscó acercarse a los jóvenes universitarios, estimuló los trabajos sociales en áreas marginadas y enseñó sociología en las Facultades de Economía y Sociología. Desde 1961 sus posiciones en defensa de los estudiantes le crearon conflictos con la jerarquía eclesiástica y con el establecimiento político. Por ello debió retirarse de la capellanía de la Universidad. Esto no impidió nuevos conflictos, como los provocados por sus críticas a la Acción Cultural Popular, el sistema de educación radical campesinoA mediados de 1964 se agudizó el conflicto de orden público en el país. El ataque a las llamadas "repúblicas independientes" reforzó las guerrillas del partido comunista y, en enero de 1965, hizo su aparición el Ejército de Liberación Nacional (ELN), una guerrilla inspirada y entrenada por la revolución cubana. El padre Camilo, decidido ya a impulsar una clara acción política, lanzó en marzo de 1965, en Medellín, la plataforma de un movimiento que debería unificar los distintos grupos populares y revolucionarios: el Frente Unido. La oposición del cardenal Luis Concha Córdoba a sus actuaciones políticas le hizo vacilar momentáneamente y aceptó viajar a Lovaina a doctorarse en sociología. Pero la acogida a sus tesis por parte de sectores descontentos y el clima político agitado y algo insurreccional lo llevaron a aceptar la presión de sus amigos y decidió quedarse, lo que llevó a una ruptura definitiva con la jerarquía y a su retiro del sacerdocio.Entre mayo y octubre de 1965 realizó una actividad de agitación popular, recorrió el país, participó en manifestaciones y encuentros, dirigió el periódico Frente Unido y aglutinó un grupo de simpatizantes y aliados que incluían al partido comunista, a los grupos urbanos del ELN, a marxistas e izquierdistas independientes y a dirigentes sindicales, se entendió su acción como una preparación de la opinión para su gesto de adhesión a la guerrilla. Esta se produjo, sin que el país se enterara, en octubre de 1965, cuando, temeroso por su seguridad, anticipó su viaje al monte. El 7 de enero de 1966, un año después del asalto a Simacota por el ELN, anunció públicamente su compromiso con la guerrilla. Apenas un mes después, el 15 de febrero, tropas de la Quinta Brigada, dirigida entonces por su amigo el coronel Álvaro Valencia Tovar, dieron muerte al cura guerrillero, cuando trataba de apoderarse del fusil de un soldado Luego de terminada la película; el profesor hace un pequeño resumen de las películas antes vistas como ¿porque luchamos? en donde él menciona la oposición de estados unidos Pablo escobar, algunos columnista se quejan de que a los malos se le pone el apelativo de “don” como don Pablo, don Berna, Don diego entre otros. También nos comenta que en un publicado de la revista semana aparece un comunicado el la cual se dice que en la operación jaque, estaban 900 soldados del ejército de Estados unidos.Después de la película; un grupo de compañeros nos hace la exposición del tema: LA FILOSOFÍA Y AL CIENCIA POLÍTICA.Alexis Tocqueville: Nació en el año de 1805 en Francia y murió en 1849.Pensador jurista historiador y político. Era de familia monarca. En la revolución francesa murió parte de su familia. Creó fobia a los revolucionarios. Estudio derecho.Estudio el sistema penitencial de América.Entró a la academia de Francia.Obras cumbres: De la democracia en América, nos da una visión de que el régimen en América se iva a expandir en Europa osea el de democracia, igualdad. Hablaba de un sistema de esclavismo en la democracia, de una manera disimulada.Philos: amorSofía: sabiduría La filosofía es el arte se saber.La filosofía política es el arte de saber gobernar.La filosofía se ha preguntado por un todo.La filosofía renació en una práctica más activa en justicia y ha sido un centro en que ha ayuda a evolucionar el mundo y la sociedad.Dijo Santo Thomas de Aquino que el hombre vino desnudo y la naturaleza lo ha dotado de razón. También dijo otro pensante el bien común tiene diferencia con el bien político.Orden jurídico: es el estudio de los órdenes que se saben de una comunidad política (congresistas, ministerios, etc.)Ciencia política: Estudia formas, procesos, formación de los estados y gobiernos, y además de los fenómenos de adquisición, mantenimiento del fuero.La ciencia política surgió después de la revolución industrial y la neo liberación.Para definir el término república recurrimos a su origen.RES: cosa PÚBLICO: publico Los derechos humanos surgieron en Roma y los esclavos no tenían derecho a estos.Comunicación política: comunicación entre ciertos políticos o clase políticas .Confortamiento político, como se comportan dentro de la misma política .Paradigmas de la ciencia política:Pluralismo: para todos Elitismo: clase altas y escogidas Marxismo : sistema filosófico basado en la tesis marxista Métodos de la ciencia política: Cualitativo: a través de la experiencia Cuantitativo: a través de las estadísticas Histórico: cómo ha evolucionado.También nos hablo el profesor del audio visual que acabamos de ver sobre el padre camilo dice que manifiesta un momento de crisis en la opinión del país provocado por la división ideológica Colombina, la iglesia ha sido aliada por el partido conservador.Continua hablándonos de la iglesia católica no esta comprometida a respetar las leyes del estado ya que un matrimonio civil y católico tiene validez jurídicamente entre tanto el matrimonio civil no tiene validez católica Como se venia diciendo antes el padre camilo aparece en un momento critico en el país; es así como los sacerdotes le dijeron a los obispos que los dejaran trabajar “o nos dejan trabajar o colgamos las sotanas” aproximadamente 12 sacerdotes especializados se retiraron Hacemos un pequeño paréntesis ya que la compañera Vicky sale del aula a lo que comenta el profesor “ya sabemos para donde va, y ya entiendo porque ahora se estaba maquillando”.Estados unidos empieza a perder influencia sobre cuba ya que esta nación empieza a tener relaciones con Rusia En Colombia surge el grupo Golconda o teología de la liberación. Lo que quería decir en términos de activismo la opción por los pobres, liberarlos de las cadenas de la miseria.El profesor nos hace diferencia entre los diferente grupos revolucionarios que han existido, entre cuales encontramos a las FARC cuyo compromiso nació por el de ayudar a los campesinos, se dice que las FAR han tenido una conexión con el partido soviético; en tanto, que el ELN estaba aliado con los universitarios y fue fundada por Fabio Vásquez Castaño, Manuel Vásquez castaño y Antonio Vásquez castaño, y no ha estado aliada con Rusia sino con china. Se mencionan otros grupos tales como: MRL: movimiento revolucionario liberal; FU: FRENTE UNIDO con Camilo TorresUP; Unión patriótica con Bernardo Jaramillo Ossa.”Venga esa mano país”; se sigue haciendo un análisis de las revoluciones como la que hubo en Rusia hacia el año 1917 y con esta se crea la primera republica de los trabajadores- estado socialista-, muere Lenin y reemplazado por StalinCon Stalin la guerra había terminado, este también apoyó a cierto grupo de guerrilleros como las FARC, entre tanto Trosky (compañero de Lenin) en Rusia la guerra estaba en pleno furor ya que había que seguir la revolución mundial, es así como a Stalin se dice que fue un teórico revolucionario con un solo país en cambio Trosky retórico revolucionario en todo el mundo.En los años 60s Estados Unidos alcanza a Rusia ya no hay lugar a que se sigan peleando, termina la guerra fría y sigue una convivencia pacifica.Después de esto, el profesor nos da algunas recomendaciones como por ejemplo que en el portal de máximo aparecerá desde el miércoles un cuestionario de evaluación para que practiquemos entre los días miércoles, jueves y viernes y así termina la jornada de estudio.
INTEGRANTES PGC.
NANCY ESTELA CASTAÑO CARDONA
MARAIA NANCY MUÑOZ PALACIO
DIEGO GALVIS CASTAÑO

PROTOCOLO II TEORIA DEL ESTADO Y DEL PODER

GRUPO : KUMANDAY
FECHA: SABADO 18 OCTUBRE 2008
LUGAR: ESAP
HORA: 2:00PM - 6:15 PM

Se dio inicio a clase a las 2:10 pm en las sala de sistemas, con la lectura del primer protocolo, por parte de las integrantes del grupo 1 , el cual estuvo muy bien elaborado puesto que estaba muy completo. Se dio lectura al mensaje de bienvenida que estaba también en el blog, teoriadelestadoesap.blogspot.com, después de terminada la lectura del acta cada uno hizo un comentario acerca de este. Después ingresamos a la pagina de máximogris.net.co y exploramos en link directorio de blogs, el docente nos indico e hizo observaciones del blog de cada uno, y solicito que se lo actualizáramos ya que no todos lo tenían. En la pagina de máximogris entramos a mis cursos por Internet/ nos matriculamos al curso del TEORIA DEL ESTADO Y EL PODER, y abrimos el primer cuestionario el cual nos mostraba un modelo de evaluación, contenía 25 preguntas con un tiempo de 45 minutos, además nos indico que la prueba es objetiva, porque el mismo sistema nos da la nota. Luego el profesor indico algunas otras herramientas de su pagina como el CHAT, la posibilidad de acceder a los blogs de otros compañeros de la ESAP entre otros.
Siendo las 3:15 p.m nos dirigimos al aula a ver el video de LA MUERTE DE PABLO ESCOBAR the history channel pero antes el profesor advirtió a las personas que no desearan verlo no asistieran a clase. Este documental hace un recorrido sobre la crisis que sufrió Colombia cuando Pablo Escobar tenia el poder sobre el narcotráfico, la cual se caracterizo por violentos actos terroristas, corrupción, surgimiento de otros grupos ilegales, manipulación política entre otras; donde se pudo observar otro punto de vista de la realidad y se puso en evidencia la intervención de EEUU en los diferentes procesos del país.
Se dio inicio a la exposición con el grupo numero 8 el cual estaba conformado por Ángela, Luz Maria y Patricia el nombre de la temática HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES Y DOCTRINAS; Patricia inicio formulando la pregunta: ¿Qué papel ocupan las Fuentes en el desarrollo de las instituciones? A la cual respondió que existen dos fuentes:1) La Historia de las instituciones Políticas, 2) La Historia de las Doctrinas, explico que la Doctrina es lo que lo que piensa alguien que sabe y ha estudiado el tema.
También explico el concepto de jurisprudencia, prosiguió Luz Maria hablándonos de Montesquieu quien propone las tres formas de Poder (Legislativo, Ejecutivo, Judicial), además las tres formas de Gobierno: Republica, Monarquía y Despotismo.
Posteriormente Angela nos hablo del Concepto de Ciencia Política y el origen de las instituciones desde Grecia y Roma, las cuales surgieron en el siglo XIX. Las Ciencias Políticas se veían como Ciencia encrucijada, Ciencia resumen, Ciencia residual.
Por ultimo el Docente Enrique, hizo un resumen de la temática aclarando dudas e inquietudes a los estudiantes.
Se dio por terminada la clase a las 6:15 p.m

INTEGARNTES:

MARTHA LUCIA RUALES CUERVO

NATALIA VALENCIA LOPEZ

HERNAN OBETH GARCIA

MAURICIO GUTIERREZ SALAZAR

Protocolo PGC LAS APRENDICES GRUPO NO 1

PROTOCOLO GRUPO NO. 1
TEORIAS DE ESTADO Y PODER

Fecha: 11 de octubre de 2008
LUGAR: Sala de Sistemas ESAP

DOCENTE: Enrique Quintero Valencia
PGC: Las Aprendices
María Eugenia Murillo Gaviria
Luz Adriana León Rivera

Siendo 02:05 de la tarde se da por inicio la clase en la sala de sistemas de la ESA.
El profesor sacara tres notas las cuales corresponden:
-Exposición grupal
- Se hará una evaluación escrita
-Ensayo el cual se realizara en clase.
El docente inicia la clase indicándonos como ingresar a la página de internet www.maximogris.net/tematicas, lo primero que encontramos fue la frase del día “benditos los idiotas porque son los mas felices sobre la tierra”.
-Los alumnos pueden ir a diferentes artículos en archivo aparecen todos los temas publicados y con posibilidad de descargar.
-El docente indica las instrucciones y los alumnos ingresan al chat donde se registraron y chatearon con sus compañeros.
-El docente pasa una hoja en blanco para que apuntemos en ella nuestros nombres y los correos electrónicos.
-El docente indica que a las 10:00pm pueden ingresar al chat a los que la conciencia no deja dormir.
-El docente nos muestra la galería de fotos que tiene solo de mujeres y nos comenta que no le gusta que le envíen fotos de hombres, nos muestra las fotos de Carmen Elisa que se casaba el 11 de octubre, también hace referencia a Joanna Andrea la cual es candidata a un reinado.
-El docente nos enseña su correo electrónico enriquin72@gmail.com y nos comenta que 72 no son sus años ni su fecha de nacimiento.
-Los estudiantes volvieron a la página inicial.
-Los estudiantes ingresaron a test de velocidad para medir la velocidad de la red la cual lo normal en Manizales es de subida 280 y bajada 500 y esta se encontraba en subida 188 y bajada 490.
-Los estudiantes volvieron a la pagina inicial e ingresaron a este mes en tv y encontraron la programación de octubre por ejemplo para el 22 de octubre presentaran Dracula versión 1931.
-Los estudiantes regresaron a la página inicial e ingresaron al mural de la tijera donde encontraron los problemas de Guantánamo, noticiero de varios países pero lastimosamente en ese momento no se tuvo acceso y comentaba el profesor que los estaban insertando.
-Los estudiantes volvieron a la pagina inicial e ingresaron a directorio de blogs buscaron www.chicosdelaesap.blogspot.com y allí encontraron chistes muy buenos.
-Los estudiantes volvieron a la página inicial e ingresaron a enlaces de interés donde se pudo encontrar referencias de lugares que son de gran utilidad, bibliotecas, cursos, libros, lugares donde se puede bajar libros gratuitamente, la patria, el tiempo, el rincón del vago entre otros.
-Los estudiantes regresaron a la página inicial e ingresaron a mis cursos en internet luego fueron a teorías de estado y poder y allí aparece el docente en una foto Enrique Quintero Valencia y con una frase muy particular “El profe parece serio pero es una nota”.
-Luego el docente hablo de la metodología del curso:
-Grupo ocho La historia de las instituciones.
-Grupo siete La filosofía política y la ciencia política.
-Grupo seis Perspectivas y enfoques del estado.
-Grupo cinco Nombre y origen del estado.
-Grupo cuatro Teorías sobre el origen del estado.
-Grupo tres Formas y elementos del estado.
-Grupo dos Formas del poder y del derecho.
-Grupo uno La política internacional y la teoría realista.
-El docente orienta a los estudiantes en directorio de blogs-esap-teorías de estado y poder y allí encontraron modelos de protocolos y este nos da la posibilidad de subir los protocolos a esa pagina, también se trabajo en los blogs que los estudiantes habían creado en la clase de sistemas y los que no lo tenían pues esta fue la oportunidad para crearlos.
-Hubo un receso de quince minutos y al regreso el profesor proyecto una película “Porque luchamos”.
-Lo ultimo que el docente le dijo a los estudiantes fueron las normas para las exposiciones: No leerle al auditorio, sin papeles, cuadernos, prepararla con mucha anticipación, sin ayudas y además dijo que el alumno que no se sienta preparado que no exponga y saca dos por cortesía de la casa.
-Siendo las 5:50 de la tarde el docente dio por terminada la clase.

SALUDO AL NUEVO CURSO

Bienvenidos, chic@s, del Curso de Teoría del Estado y del Poder. Hoy es la primera exposición, y será el primero de los grupos exitosos por su interés en la preparación y en la presentación del tema.

Ahora el blog está en manos de ustedes. No olviden actualizarlo permanentemente y hacerlo atractivo e interesante. Repito la instrucción por si la han olvidado: Entrar a www.teoriadelestadoesap.blogspot.com . En el ángulo superior derecho clic sobre acceder. Teclear el correo, teoriadelestadoesap@gmail.com, y la contraseña : unabienbuena. Abrir una entrada nueva, y allí pegar los textos seleccionados, subir las fotografías e ilustraciones que nos complementan las tareas.

Recuerden que en este blog deben irse subiendo a la red los PROTOCOLOS, para ser leídos en cada sesión. Muchos éxitos. Si se varan, recuerden la instrucción: Siempre hay un vecino que sabe!

Protocolo grupo 3

Iniciamos la clase entre las 6: 20, como de costumbre en la sala de sistemas empezamos con abrir la pagina del blogs teorías del estado y el poder donde fue leído el protocolo correspondiente al grupo 4.
También socializamos todos los blogs grupal y revisamos nuestros propios blogs .
A las 8:00 pm continuamos en el salón con la exposición en el tema las formas del poder a cargo del grupo 4
La exposición inicio con Doris falla diciendo:
El poder es
- Autoridad
-Reino
-Imperio
-Potestad
El poder es una relación de los fenómenos definidos, existen características y tipologías. Económica, política, ideológica:
Económico, el poder era que las personas necesitan tener un puesto.
Según sangrini la economía duro 20 años, la economía fue a base de las empresas extranjeras
Poder ideológico: es una serie de posiciones en cuanto al conocimiento a los códigos de ética y doctrina con el fin de unos comportamientos diferentes, es la forma más importante del poder.

A continuación Camilo nos habla de la filosofía política y jurídica
Jurídica la nación del derecho y se encargo de establecer normas y leyes y la política constituye identidad de un pueblo o región.
Ambas se encargan del respeto y el orden.
Norberto Bobioo: se encarga de analizar ventajas y desventajas de liberalismo y socialismo.
Max weber habla sobre la filosofía política fue unos de los principales autores del siglo xx y rescata los valores.
Hans kelsen : la teoría de derechos y de ley como una norma maneja la filosofía jurídica .
1. noción del poder debe ser regulado para volverse legitimo.
2. noción del ordenamiento normativo.
El tercer punto de la exposición lo toca Jorge quien habla:
Del poder político
-Es la consecuencia con los podernos políticos.
-Es legítimo cuando es elegido por las leyes de un país.
-Es abusivo cuando se accede a las funciones del poder.
La política internacional esta formada por los fenómenos que estudia la ciencia política.

El 4 punto lo toca Diana explicando:
El poder y la teoría realista de la política internacional.
1. principio: que la política igual que la sociedad están basada en unas leyes objetivas que se arraigan en una sociedad humana.
Esta ley cree en una objetividad y dice que las leyes de política podrían realizar una teoría racional: podría explicar de una manera así sea imperfecta o subjetiva.
La teoría se pasa por una doble prueba es la RAZÓN y la EXPERIENCIA para el realismo es la verificación de hechos y se debe acercar a una realidad.
El explica que hay un problema y de este se desprende unas circunstancias y de estas van a llegar unas alternativas a dar solución al problemas y están relacionada con las circunstancias.
-El quinto punto lo toca Ángela comienza con una dinámica que habla sobre el interés.
Interés definido como poder político y uno de ser humano y Marx weber, habla que los intereses dominan al ser humano y ese interés varia según la cultura o la política, este interés le da un poder.
La política varía según los intereses. Primero era nazismo y ahora Alemania contemporánea.
La moral es una verdad y la opinión no va unidas, en la moral encontramos el término de la idolatría.
Realismo político sabe que existen otras escuelas de pensamiento pero no busca subordínalas,
Pero tampoco ignorarlas, Cuando las escuelas se vuelven grandes y crean leyes el realismo busca alejarse.
Así con el tema de Ángela se da final a la exposición para darle paso al profesor quien continúa dando claridad al tema y resolviendo las inquietudes de los alumnos.
Empieza el profesor a las 9:10 hablando de.
-HANS KELSEN: es el creador del positivismo jurídico enseña que el estado es la fuente derecho.
Lo cual significa que le derecho surge del estado, el crea derecho atreves del actuar.
El fundamento del estado y la sociedad busca la legalidad y hay que buscarlo en la ley.
Esta es su tesis en cuanto positivista la afirmación básica, el derecho está en la ley y la inferencia es que la ley no es injusta.
Primero aparece históricamente el estado estas positivistas tenían influencias de Hegel pero esas propuestas en cuanto las formad de Hegel presentadas por Marx que le estado es un fenómeno histórico que tiene principio y fin.
Marx dice la sociedad no es un fenómeno histórico si no natural, estamos al final del estado
Lo público fue lo que pertenecía al estado y se está cambiando la filosofía, que no es del estado si no de la sociedad, esto es lo que se maneja como criterio de la esap.
Lo que es fundamento de derecho no es el estado si no sociedad.
El estado necesita la propiedad privada para que lo justifique
El papel del estado es cuidar a los que tienen de los que no tienen ósea a la clase empresarial de la clase obrera.
La moral dentro del derecho, en un estado teocrático y en un estado laico si se mira desde adentro ambos sistemas contamina el derecho.En un régimen teocrático será la moral entonces la que prima, todo lo que la moral diga que es pecado el derecho dirá que es juzgado.

PROTOCOLO GRUPO # 1

PROTOCOLO GRUPO # 1

Manizales, 16 de Septiembre 2008

Lugar: Escuela Superior de Administración pública ESAP

La clase se inicia a las 6:20 PM en el aula de sistemas, el tutor Enrique Quintero hace la entrega de los exámenes que se realizaron el día 8 de Septiembre, de igual forma se hace la corrección de los mismos.
Posteriormente se inicia la lectura del protocolo del grupo # 2, el cual se encuentra en el blog teoriadelestadoesap@blogspot.com, este P.G.C esta conformado por: Jorge Enrique Aguirre, Hilda Maria Muñoz, Katherine Giraldo, Alexander Correa y Uriel Arango.
Ellos nos hacen un breve resumen sobre la exposición realizada por el P.G.C # 5 acerca de la construcción de la república de Colombia, en dicha exposición también hacen un repaso sobre las comunidades españolas y el efecto en la nueva granada.
En el protocolo también hablan de las instituciones formadas en la época y la lectura del Memoral de Agravios que hizo Yurley Ocampo.
En la tutoría del 16 de Septiembre el Doctor Enrique Quintero aclaro que a la fecha solo 15 compañeros tienen ganado el modulo, de igual manera nos aclaro que el 30 de Septiembre es la ultima sesión que tendremos con el, y para la clase siguiente debemos presentar un medio magnético con la presentación de las actas y el protocolo.
De igual forma nos explico que la ultimas nota será dividida en dos, la primera el ensayo que se debe laborar en clase con tema libre, y la realización del blog con las actas bien elaboradas.

El tutor Enrique Quintero nos aclara en el tablero como se debe laborar un Acta:

ü De que
ü Asistentes
ü Distribución de compromisos con el tema
ü Discusión
ü Tareas para la próxima clase
ü Proposiciones y varios ( Conclusiones – Opiniones y cierre)

El acta debe tener entre 2 y 5 páginas y procedemos al aula de clase siendo las 7:05 PM.
A partir de este momento se proyecto un video sobre la Historia del Narcotráfico en Colombia, el cual no se pudo concluir por falta de Audio y problemas de imagen.
Siendo las 7:15 PM ingreso al aula un Hombre el cual se manifestaba como un desplazado de San Pablo, pidiendo una colaboración con el fin de desplazarse con sus compañeros a la costa y no regresar a su pueblo natal.
Este hombre nos hizo un breve resumen sobre las condiciones de vida que estos llevan desde que son desplazados, una historia de gran impacto que contó es la de la niña Ángela Maria que perdió su ojo izquierdo por atravesar una cerca.
Después de esta interrupción continuamos con el documental siendo las 7:45 PM el cual habla sobre los nazis.
Habla sobre Adolph Hithler, como las personas lo querían ver en su vida social y sentimental con Eva Bravn.
A las 8:25 PM se inicia la exposición del P.G.C # 6, la cual trata sobre la Gran Colombia.
La exposición la inicia Carolina García hablando sobre Federalismo y Centralismo en la Gran Colombia, la explicación la dio por medio de un Diagrama dando a conocer como el Federalismo quería oprimir al Centralismo, de igual forma nos aclara que el mayor expone del federalismo es Jorge Tadeo Lozano y que los pueblos que lo conforman son: Ibagué, Villadeleiva y Tunja.
Y del Centralismo Antonio Nariño, los pueblos que formaban parte del centralismo son: Veles, San Gil, Garzón, Chiquinquirá y Sogamoso.
El centralismo forma una batalla en la cual se enfrenta con el federalismo con el fin de que solo quedara uno de los 2 partidos.
Antonio Nariño crea la primera constitución y Jorge Tadeo la revoca cuando es Presidente, Nariño utiliza el ejército y forma una actitud política para el país, de igual manera cuando hace alianza con los provincianos forma una guerra de congreso.
Carolina sigue su exposición hablando de la Patria Boba, esta surge de un periódico de conflictos en donde el estado tenía que ser Centralista o Federalista.
Al terminar Carolina, continúa Jimena Tejada en donde habla sobre la Campaña Militar emprendida por Simón Bolívar.
Los españoles son vencidos en la batalla del Pantano de Vargas el 25 de Julio de 1819 y por la Batalla de Boyacá en 07 de Agosto de 1819.
El 24 de Junio de 1989 inicio la independencia de Venezuela y tres años mas tarde la de Quito.
Las consecuencias – cambios e ineptitud de los Gobernantes por no saber administrar la guerra, abolieron los tributos y pagaron en especie.
Posteriormente la exposición la continúa Maria Eugenia Pinto hablando sobre la Gran Colombia (1819 – 1830).
Santander toma la tarea de la organización de la república, la nueva granada y Venezuela se unen y forman la Gran Colombia.
El tema lo continúa Maria Eugenia Isaza, hablando sobre:
ü La convención de Ocaña en 1828, la cual no tuvo fruto con el argumento de modificar la constitución.
ü Constitución de 1830, termina con la dictadura de Bolívar, que colaboro con la institución de unas leyes perfectas para dirigir departamentos.
ü En 1830 se dio la disolución de la Gran Colombia, Venezuela aportaba el militarismo y los de Quito son acecticos.

En este momento el Tutor Enrique hizo una interpelación sobre la libertad de partos en donde explica que el que nacía, lo hacia libre de hijos, indígenas y esclavos.
A las 9:25 PM concluye la exposición.
De inmediato el Tutor comienza a hablar sobre el ensayo en donde expone que el titulo debe tener 12 palabras, la introducción es la situación del tema y más adelante se hace la presentación con la propuesta o tesis, argumentación y conclusiones.

Bueno compañeros con la explicación del Doctor Enrique Quintero damos por terminado el protocolo del grupo # 1, esperamos que se hayan aclarado muchas dudas, nuestro P.G.C esta conformado por:
Luz Adriana Acevedo Cañetes

Edwin Calle Arroyave
Oscar Javier Escobar Restrepo

Tatiana Gómez Hernández
Jennifer Sánchez Tabarez
Daniel Ricardo Zapata

PROTOCOLO PEQUEÑO GRUPO COLABORATIVO NUMERO 02
Integrantes:
JORGE ENRIQUE AGUIRRE OCAMPO
HILDA MARIA MUÑOZ OSORIO
KATHERINE GIRALDO
ALEXANDER CORREA TANGARIFE
URIEL ARANGO OSORIO

Manizales, septiembre 9 de 2008
Lugar: Escuela Superior de Administración Publica
06:26 A esta hora se da lectura al protocolo realizado por el grupo numero tres, el cual se encuentra publicado en el blog general.
06:39 se da lectura al acta de reunión del grupo cuatro, el docente recomienda incluir en el acta los miembros del grupo, en el acta del grupo cuatro quedo pactado reunirse todos los sábados.
07:00 cambiamos de auditorio, nos trasladamos al salón habitual para continuar el desarrollo de la clase.
7: 12 Se da inicio a las exposiciones del grupo 5
La compañera PAULA QUINTERO H. nos ilustra acerca de la construcción de la República de Colombia haciendo una ilustración acerca de los movimientos migratorios que tuvieron lugar en Europa por parte de los pueblos del norte de África y otros, quienes se desplazaron hacia España en busca de mejores condiciones, se hizo énfasis en el gran legado cultural que con ocasión de estos movimientos tuvo lugar en aquella época.
Esta situación provoco rechazo en las comunidades Españolas, quienes iniciaron la expulsión de aquellos pueblos, entre otros los Árabes quienes fueron expulsados de Granada, este rechazo fue promovido por el Rey Fernando de Aragón y la Reina Isabel de Castilla, quienes para la época unifican su reinado.
Cristóbal Colon, navegante al servicio de la corona inicia expedición.
Como consecuencia del capitalismo y de las riquezas adquiridas en la expedición de Cristóbal Colon a las Américas, se incrementa el dinero circulante en España, este fenómeno económico conlleva al país a vivir épocas de gran opulencia y de descenso de la capacidad de trabajo de sus ciudadanos, por lo cual la mano de obra fue cedida a los inmigrantes, por otro lado se pierde la influencia de la corona en asuntos religiosos.

07:22 pm, expone:
LUISA FERNANDA RAVE
EPOCA COLONIAL (Año 1550)
Marcada por la fuerte influencia de la iglesia en asuntos políticos, el poder político es ejercido por los Reyes o los Monarcas, Las primeras colonias en Colombia tuvieron asiento en el Darién, Cartagena, Santa marta y Bogotá, el sistema económico estaba basado en el cambalache, los terrenos eran de propiedad del estado o el monarca.
Se llamaba Encomendero al que por merced real tenía indígenas encomendados, como parte de la institución colonial de la encomienda. El encomendero tenía la obligación de enseñarles la doctrina cristiana y defender sus personas y bienes, pero sobre todo se beneficiaba de rentas cuantiosas y del trabajo semi-esclavo que por concepto de "servicios personales" debían tributarle sus encomendados. En las colonias españolas el ser encomendero era considerado un premio y privilegio, por el que se solicitaba y rogaba insistentemente a la autoridad.
La mita era un servicio público obligatorio en la sociedad del Imperio Inca. Era agraria, minera, pastoril, de servicio doméstico y consistía en el establecimiento de cuotas laborales que debían cumplir los indígenas tributarios según asignación que hiciese el corregidor, tanto para el servicio del encomendero como del poseedor de mercedes de tierra o hacendado. Los indios de un determinado lugar se sorteaban periódicamente para trabajar durante un plazo o tiempo determinado al servicio de los españoles mediante el pago de un salario adecuado controlado por las autoridades.
INSTITUCIONES:
Casa de Contratación:
Organismo español de carácter colonial cuya función era controlar el comercio con los territorios bajo soberanía hispana en las Indias, y que estuvo en vigor desde 1503 hasta 1790.
Inquisición:
Institución judicial creada por el pontificado en la edad media, con la misión de localizar, procesar y sentenciar a las personas culpables de herejía.

Consejo de Indias:
Fue el órgano más importante de la administración, ya que asesoraba al Rey en la función ejecutiva, legislativa y judicial.

Ayuntamiento:
Órgano de gobierno y administración de los municipios, integrado por el alcalde o presidente municipal y los concejales, también hacían parte de ella los siguientes:

· SOCIEDAD COMERCIANTE (BURGUESIA).
· ALFEREZ REAL
· ALGUACIL MAYOR (FISCAL).
· PROCURADOR DEL CABILDO.

Las personas debían ser juzgadas por una ley no por los reyes, lo que da pie al surgimiento de las ramas del poder público.
La Carta Magna
Constituye el antecedente de los regímenes políticos modernos en las cuales el poder del monarca o presidente se ve acotado o limitado por un consejo, senado, congreso, parlamento o asamblea.

07:50 pm expone: YURLEY OCAMPO.
La Guerra de las Comunidades de Castilla fue el levantamiento armado de los denominados comuneros, acaecido en la Corona de Castilla desde el año 1520 hasta 1522, es decir, a comienzos del reinado de Carlos I, En Colombia se originó en el departamento del Santander en el cual se gestaron movimientos en contra de la corona Española en los municipios de San Gil, Socorro y Charala, debido al alto costo de los impuestos, constituida en su gran mayoría por artesanos, campesinos y criollos, promovida por José Antonio Galán, líder comunero en lo que denominaron “… La unión de los oprimidos contra los opresores”.
Expedición Botánica: (José Celestino Mutis)
Científico español, organizador y director de la Real Expedición Botánica del Nuevo Reino de Granada (Colombia).
07:57 pm expone: ROBINSON DIAZ
· MEMORIAL DE AGRAVIOS: El nombre exacto del documento es Representación del muy ilustre Cabildo de Santafé a la Suprema Junta Central de España y fue elaborado el 20 de noviembre de 1809. El manuscrito original forma parte de las colecciones del Museo del 20 de julio (Casa del Florero) en Bogotá y se muestra al público por temporadas para prevenir su deterioro por exposición frecuente a la luz. Curiosamente, el texto nunca se publicó en vida de su autor. Fue solamente hasta 1832, esto es, 16 años después de la muerte de don Camilo Torres, cuando se divulgó el Memorial de Agravios.
· Fue elaborado con el fin de dar a conocer al Rey los comportamientos injustos de los virreyes y nunca fue leído por su destinatario.
08:06 pm Nos permitimos un descanso de 20 minutos y regresamos al examen parcial de la materia.

PROTOCOLO CLASE 09 SEPTIEMBRE PGC N° 3

Iniciamos la clase a las 6:20 pm como de constumbre ne la sala de sistemas.
Empezamos abriendo la pagina teoria del estado en donde fue leido el protocolo correspondiente al grupo n° 4 y socializamos todos los blogs de los demas PGC y revisamos nuestros propios blogs.
En esta tarea estubimos hasta las 7:45 y donde el grupo n° 2 nos compartieron el vocabulario del examen del dia de hoy.
A las 8 :00 comenzo la exposicion del grupo n° 4 y su tema fue las formas del poder.
La exposicion empezo con la compañera Doris Falla, quien empezo hablando del poder y lo dividio en 4 puntos:
-autoridad

CAMINO HACIA UN FIN Jorge Alberto Betancurt

Compañeros los invitamos a consultar nuestro blog, donde encontran una ayuda muy importante para su conocimiento y preparacion para el examen de teorias del estado y del poder.

Es un vocabulario muy util accede aqui

http://peguesealdos.blogspot.com/

attentamente;

KATERINE GIRALDO SANCHEZ

JORGE ENRIQUE AGUIRRE

HILDA MARIA MUÑOZ OSORIO

URIEL ARANGO OSORIOA

LEXANDER CORREA TANGARIFE

PGC 6

http://www.tuopinioncuentagruposeis.blogspot.com/
carol tatiana zuluaga
paula jimena tejada
maria eugenia pinto
maria eugenia isaza
carolina garcia

PGC # 4

este es nuestro blog : www.aleteia826.blogspot.com, nuestro grupo esta conformado por: Angela Cardona, Maria Doris Falla, jorge Tabares, Juan Camilo Rivera, Diana MarcelaValencia

PGC # 4

este es nuestro blog : aleteia826.blogspot.com, nuestro grupo esta conformado por: Angela Cardona, Maria Doris Falla, jorge Tabares, Juan Camilo Rivera, Diana MarcelaValencia

BLOGS GRUPALES

ESTOS SON LOS BLOGS DE CADA GRUPO

www.aleteia826.blogspot.com , www.formasdegobernar.blogspot.com , www.teoriaspgc5.blogspot.com , www.tuopinioncuentagrupo6.blogspot.com, www.xpoliticaysociedad.blogspot.com , www.peguesealdos.blogspot.com , www.ideaentuespaciogrupo7.blogspot.com

buenas tardes compañeros queremos informales que nuestro blog del grupo PGC 2 ,. puede acceder asi http://peguesealdos.blogspot.com/,

esperamos contar con sus valiosos aportes y comentarios,

BIENVENIDOS

KATERINE GIRALDO SANCHEZ
JORGE ENRIQUE AGUIRRE
HILDA MARIA MUÑOZ OSORIO
URIEL ARANGO OSORIO
ALEXANDER CORREA TANGARIFE

PROTOCOLO PGC # 4

Manizales 08 de septiembre de 2008

Grupo numero 04
Integrantes:
Cardona arboleda Ángela
Falla Ramírez Doris
Rivera Salazar Juan Camilo
Tabares Florez Jorge
Valencia Serna Diana Marcela

Iniciamos la clase del día 02 de septiembre siendo las 6:20 PM como es costumbre asistimos a la sala de sistemas dado que el profesor es un amante fiel a la tecnología de hoy empezamos con la lectura del protocolo del grupo numero 05 el cual fue claro y conciso posteriormente pasamos a abrir la pagina de los blogspot para que los grupos comprobaran la existencia de sus blogspot o de lo contrario crearlo; luego se abrió la pagina www.maximogris.net para asignar los temas de exposición a los grupos que aun no lo tenían por dificultades en la publicación del modulo nuevo los temas que se asignaron fueron correspondientes al estado colombiano.

Se insiste por tercera vez que los protocolos van al blog del grupo y que las actas deben estar en cada blog.

En el aula de clases se continúo con la presentación del video “Colombia vive”estos son algunos de los ítems que creemos fueron los mas importantes de la clase:

Pablo Escobar es expulsado del congreso por el Ministro Rodrigo Lara Bonilla.
En 1984 es asesinado Rodrigo Lara Bonilla
Los jueces que llevan los casos del narcotráfico empiezan a aparecer muertos; el terror comienza
Jaime Delgado hace que 164 personas sean ajusticiados y obligados a cavar sus propias fosas “ no estamos jugando, actuamos de sorpresa”
El 06 de Noviembre de 1985 se da la toma del palacio de justicia.
Una semana después el volcán Nevado del Ruiz crea un avalancha de lodo desapareciendo al municipio de Armero y mueren alrededor de 25.000 habitantes, el lugar es declarado campo santo.
Un año después de la tragedia el papa Juan Pablo II visita la zona de desastre (lo que queda de Armero).
El 07 de Agosto de 1986 Virgilio Barco es elegido presidente.
Auge y extermino de los integrantes de la Unión Patriótica como Jaime Pardo Leal y Bernardo Jaramillo Ossa.



Posteriormente el Doctor Enrique Quintero nos mostró como va ha ser la evaluación que se presentara en la próxima clase, se entrego una copia a todos los PGC la cual leímos y tratamos de dar solución a las preguntas; la prueba es tipo apareamiento.

Después del receso se dio inicio a la exposición del grupo numero 3 los cuales realizaron una buena exposición sobre el tema “ El Estado en si Mismo”. En la cual se explicaron temas como:
Las formas del estado: el cual es un concepto constitucional que admite que los estados pueden tomar la forma que a ellos mas le convenga, entre las formas de estado están el feudal, el absoluto, estamental, representativo.
Explicaron además sobre el poder absoluto, el poder estamental y el poder representativo.

Conceptualizaron de una manera muy clara sobre los elementos del estado:

Territorio: elemento delimitado por fronteras, comprende la tierra firme, espacio aéreo, suelo y subsuelo.

Población: grupo humano que reside en un territorio y estan caracterizados por su raza, lengua, cultura.

Soberania: capacidad de un estado de determinar las propias leyes con independencia de todo un estado.

Denominaron cada uno de los eelmentos de un territorio:
Suelo, subsuelo, mar territorial, zona contigua, plataforma continental, zona economica y espacio aereo.


Posteriormente el Doctor Enrique Quintero hablo sobre “La Teoria Marxista”, algunos puntos basicos son:

Aristóteles y la logica formal. Se basa en tres aspectos:
1. IDENTIDAD: una cosa solo es identica a si misma
2. ley de la no contradicción: una cosa no puede ser ella misma y su contraria al mismo tiempo.
3. tercero excluido: entre dos terminos contradictorios no cabe un termino medio.

Hegel ataca la logica formal de Aristóteles diciendo que la contradicción surge en el pensamiento pues cuando surge una idea en el cerebro inmediatamente se forma la idea contraria y ambas generan una lucha, en el pensamiento las dos ideas se resuelven y forman una idea superior, la cual es totalmente diferente a las dos ideas anteriores.

Hegel llama a la idea primera TESIS, a la segunda idea: ANTITESIS y a la idea resultante: SINTESIS. Esta es la llamada triada hegeliana.

Marxs complementa a su maestro Hegel viendo en la naturaleza la contradicción del moviemiento (la fuerza centrifuga y la fuerza centripeta)
Ademas vio como el sistema de vida social se mueve por la contradicción en las clases sociales,
Clase 1: Dueños de los medios de producción.
Clase 2: No son los dueños de los medios de producción.



Integrantes:
ANGELA CARDONA ARBOLEDA
DORIS FALLA RAMIREZ
JUAN CAMILO RIVERA
JORGE TABARES FLOREZ
DIANA MARCELA VALENCIA SERNA

Manizales 08 de septiembre de 2008-09-05
Grupo numero 04
Integrantes:
Cardona arboleda Ángela
Falla Ramírez Doris
Rivera Salazar Juan Camilo
Tabares Florez Jorge
Valencia Serna Diana Marcela

Iniciamos la clase del día 02 de septiembre siendo las 6:20 PM como es costumbre asistimos a la sala de sistemas dado que el profesor es un amante fiel a la tecnología de hoy empezamos con la lectura del protocolo del grupo numero 05 el cual fue claro y conciso posteriormente pasamos a abrir la pagina de los blogspot para que los grupos comprobaran la existencia de sus blogspot o de lo contrario crearlo; luego se abrió la pagina maximogris.blogspot.com para asignar los temas de exposición a los grupos que aun no lo tenían por dificultades en la publicación del modulo nuevo los temas que se asignaron fueron correspondientes al estado colombiano.

Se insiste por tercera vez que los protocolos van al blog del grupo y que las actas deben estar en cada blog.

En el aula de clases se continúo con la presentación del video “Colombia vive”estos son algunos de los ítems que creemos fueron los mas importantes de la clase:

Pablo Escobar es expulsado del congreso por el Ministro Rodrigo Lara Bonilla.
En 1984 es asesinado Rodrigo Lara Bonilla
Los jueces que llevan los casos del narcotráfico empiezan a aparecer muertos; el terror comienza
Jaime Delgado hace que 164 personas sean ajusticiados y obligados a cavar sus propias fosas “ no estamos jugando, actuamos de sorpresa”
El 06 de Noviembre de 1985 se da la toma del palacio de justicia.
Una semana después el volcán Nevado del Ruiz crea un avalancha de lodo desapareciendo al municipio de Armero y mueren alrededor de 25.000 habitantes, el lugar es declarado campo santo.
Un año después de la tragedia el papa Juan Pablo II visita la zona de desastre (lo que queda de Armero).
El 07 de Agosto de 1986 Virgilio Barco es elegido presidente.
Auge y extermino de los integrantes de la Unión Patriótica como Jaime Pardo Leal y Bernardo Jaramillo Ossa.



Posteriormente el Doctor Enrique Quintero nos mostró como va ha ser la evaluación que se presentara en la próxima clase, se entrego una copia a todos los PGC la cual leímos y tratamos de dar solución a las preguntas; la prueba es tipo apareamiento.

Después del receso se dio inicio a la exposición del grupo numero 3 los cuales realizaron una buena exposición sobre el tema “ El Estado en si Mismo”. En la cual se explicaron temas como:
Las formas del estado: el cual es un concepto constitucional que admite que los estados pueden tomar la forma que a ellos mas le convenga, entre las formas de estado están el feudal, el absoluto, estamental, representativo.
Explicaron además sobre el poder absoluto, el poder estamental y el poder representativo.

Conceptualizaron de una manera muy clara sobre los elementos del estado:

Territorio: elemento delimitado por fronteras, comprende la tierra firme, espacio aéreo, suelo y subsuelo.

Población: grupo humano que reside en un territorio y estan caracterizados por su raza, lengua, cultura.

Soberania: capacidad de un estado de determinar las propias leyes con independencia de todo un estado.

Denominaron cada uno de los eelmentos de un territorio:
Suelo, subsuelo, mar territorial, zona contigua, plataforma continental, zona economica y espacio aereo.


Posteriormente el Doctor Enrique Quintero hablo sobre “La Teoria Marxista”, algunos puntos basicos son:

Aristóteles y la logica formal. Se basa en tres aspectos:
1. IDENTIDAD: una cosa solo es identica a si misma
2. ley de la no contradicción: una cosa no puede ser ella misma y su contraria al mismo tiempo.
3. tercero excluido: entre dos terminos contradictorios no cabe un termino medio.

Hegel ataca la logica formal de Aristóteles diciendo que la contradicción surge en el pensamiento pues cuando surge una idea en el cerebro inmediatamente se forma la idea contraria y ambas generan una lucha, en el pensamiento las dos ideas se resuelven y forman una idea superior, la cual es totalmente diferente a las dos ideas anteriores.

Hegel llama a la idea primera TESIS, a la segunda idea: ANTITESIS y a la idea resultante: SINTESIS. Esta es la llamada triada hegeliana.

Marxs complementa a su maestro Hegel viendo en la naturaleza la contradicción del moviemiento (la fuerza centrifuga y la fuerza centripeta)
Ademas vio como el sistema de vida social se mueve por la contradicción en las clases sociales,
Clase 1: Dueños de los medios de producción.
Clase 2: No son los dueños de los medios de producción.



Integrantes:
ANGELA CARDONA ARBOLEDA
DORIS FALLA RAMIREZ
JUAN CAMILO RIVERA
JORGE TABARES FLOREZ
DIANA MARCELA VALENCIA SERNA

invitacion

el proximo lunes 08 de Septiembre se dara a cabo la exposicion del PGC numero 4 el tema a tratar es "del poder".

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACION PÚBLICA “ESAP”PROTOCOLO GRUPAL No 5

En clase del modulo de Teorías del Estado y el Poder, realizada el día 26 de agosto de 2008, inicialmente trabajamos en la sala de sistemas en donde revisamos si los comentarios sobre el Estado en América Latina y el Estado Latino americano fueron publicados en la pagina www.maximogris.net, también el profesor nos dio una nueva pagina para crear nuestro blog individual con la siguiente descripción: www.bloggers.com, donde estuvimos practicando unos minutos, algunos creando el blog y otros creando el correo en la pagina de Gmail.

Adicionalmente en la misma sala de sistemas, el PGC numero 6, realizó la lectura de su protocolo de una forma clara y exacta.

Posteriormente en el salón de clase, el profesor nos proyecto un vídeo con el titulo de “Colombia Vive”, que es un relato de la historia de Colombia en los últimos 25 años y del cual les compartimos los siguientes datos:

En 1982 Gabriel García Marquez obtiene el Premio Nóbel de Literatura.
La década de los 80 fue de gran expansión subversiva en Colombia.
El presidente Belisario Betancur, en una alocución comenta que el M19, las FARC, el ELN y el EPL, le apostarían a la paz en el periodo de su mandato.
Hace 25 años el M19 era el mayor grupo Guerrillero en Colombia.
Colombia en los 80 era uno de los países con mayor demanda de la marihuana en el mundo, y la de mejor calidad.
También se realizo un cambio generacional, la cocaína el mayor negocio ilícito de la historia, Colombia por su clima el mayor productor del mundo.
Nace la mafia, existen variados métodos de imaginación para introducir coca en otros países, los que se llama coronar, también nacen las denominadas mulas.
Aparecen los mágicos o grandes capos que se insertaron en todos los niveles de la sociedad.

Luego en el salón de clase el PGC numero 2, realizó la exposición del capitulo II, del modulo de Teorías del Estado y el Poder donde nos argumentaron lo siguiente:

DE DONDE PROVIENE LA PALABRA ESTADO

El origen de esta palabra viene del latino Status, de la cual se derivan tres tipo:

STATUS CIVITATIS: Es la posición del ciudadano romano frente a los derechos políticos.
STATUS LIBERTATIS: Derecho privado.
STATUS FAMILIAR: La familia y sus miembros.
COMPONENTES DE ESTADO:Pueblo: Compuesto social que esta sujeto al poder.

No hay estado sin pueblo y pueblo sin estado.
Territorio: Extensión geopolítica.
Poder: Ejercicio de las funciones por parte de las personas que ocupan un cargo representativo dentro de un sistema de gobierno de un pais.

PROBLEMAS DE FORMACIÓN DEL ESTADO
Para los griegos polis significaba estado que era la misma ciudad.

Según Bobbio en las teorías teocraticas se hace la siguiente pregunta, el estado ha existido siempre o es generacional.

Teocracia significa ordenamiento político donde el poder es ejercido por Dios.
Según San Agustín existen dos ciudades, una Terrestre donde el hombre puede alcanzar a odiar a Dios y otra Celestial donde el hombre ama a Dios y se puede llegar a odiar a si mismo.

También existen dos teorías:

TEOCRATICA SOBRENATURAL: Ernesto Rey nos dice que el poder político es emanado de la voluntad de Dios, de allí salen muchos escritores que estudian la Biblia para interpretarla, a esto lo denominamos Patristica.

Cesaropapismo: Relación del Cesar o Rey con la iglesia.
Clericalismo: La iglesia de lleno en asuntos políticos.
Laicicismo: Separación de la iglesia y el rey, cada uno por su lado pero con respeto.

TEORÍA PROVIDENCIAL: El poder viene de Dios, le da sabiduría al hombre para elegir sus gobernantes, para Santo Tomas de Aquino el hombre por naturaleza se debe asociar para elegir un rey que maneje intereses comunes y no individuales. Si el pueblo no tiene un gobernante se discipa.

CORRIENTES DEL ESTADOLos tres grandes pensadores del contractualismo fueron: Rousseau, Lock, Hoobes.

El Contractualismo: Ismo equivale a Adhesión.

Fue en la década medieval en el siglo XVII.

Contrato-Adheismo:El contractualismo se divide en dos partes:

Contrato Estado: se refiere a la relación del individuo y el estado, entre gobernantes y los gobernados.

Contrato Social: Unión de individuos buscando unos fines comunes.

El estado se origino con la institución de un contrato entre los miembros y la delegación del poder.

El estado de sociedad es la unión del estado natural con el contrato.

Thomas Hoobes fue el escritor del Leviathan que es la Biblia inglesa y la combinación de un espíritu rigido y soñador que planteaba de una manera creativa la interpretación de los sistemas políticos.

EL MARXISMO:

Planteaba el origen del estado como la consecuencia forzosa de la estratificación clasista subsiguiente al surgimiento de la propiedad privada de los medios de producción.


PROTOCOLANTES

Expositor: Luisa Fernanda Rave.

Moderador: Yurley Ocampo Ospina,

Relator: Robinsón Díaz.

Observadores: Paula Andrea Quintero y José Alexander Ortiz.


INTEGRANTES PGC NUMERO 5
Robinsón Díaz Arango
Luisa Fernanda Rave
José Alexander Ortiz
Paula Andrea Quintero
Yurley Ocampo